1、结构结构主义语言学在20世纪上半期成为语言学的主流,尽管它的各个学派在一些具体问题上有不同的看法,但是他们的基本观点是一致的,就是认为,语言是一个完整的符号系统,具有分层次的形式结构在描写语言结构的各个层次时。

2、1简答结构主义语言学的主要内容严格区分语言和言语,明确限定语言学的研究对象重视共时语言也就是口语的研究,特别着重于分析描写语言的结构从不孤立地看待语言要素,认为语言的一切都奠定在关系的基础上语言是。
3、结构主义语言学认为语言本身是一个系统,系统内部各个元素相互影响,系统自给自足代表人物是索绪尔,他区分了共时和历时言语和语言能指和所指在他之后,还有萨丕尔Bloomfield等等语言学家一布拉格音位学派又称“结构。
4、结构主义语言学的目的就是研究人类最核心本能的语言能力,进而了解人类的本质语言学是一门研究语言性质种类系统及其发展规律的科学,它研究的对象是客观存在的语言事实结构主义语言学是注目于语言的结构本身,它是语言。
5、索绪尔是令结构主义于20世纪重现的始祖,因为他的讲义经由学生整理在1916年出版命名为普通语言学课程,其中并不关注言语或语言的使用反而关注语言系统,他称之为“理论符号学”-“符号学是研究既存在社会结构下,各种符号。
6、布拉格学派主要以音位研究著称,其主要贡献是首次系统地阐明了音位学的任务原理和研究方法,使它在结构主义语言学诸领域中居于领先地位美国语言学家鲍林格评价说“欧洲任何其他语言学团体都没有象布拉格语言学会那样产生了如此。
7、在他看来, 所有用语言描写的历史, 经过整理后, 都可以概括出一般规律从中看出看出, 其观点深烙着新语法学派的痕迹 也正因为深刻地理解了新语法学派理论, 索绪尔也发现了该理论的不足, 从而创建了结构主义语言学。
8、“系统”概念,就是后来“结构主义”的概念索氏还提出了“语言”和“言语”之间的区别,认为语言是一个完整的符号系统,而个人的语言行为则是言语,语言记号是概念和音像之间的一种联系这一思想为后来的结构主义语言 学家发展成为“。
9、索绪尔语言学是现代语言学及结构主义语言学之开山之作,现代语言学的许多理论基础都来源于此结构主义的思潮直到二十世纪六十年代才开始风靡全球,这主要得益于当时正处于全世界范围内的一个矛盾冲突激化期当时,东西方阵营都。
10、生成语言学,又叫转换生成语言学,是以建立一套形式化的演绎系统,一套有限的语法规则为目的语言学理论代表人物是乔姆斯基结构主义语言学,是为了对语言进行分类描写而随机搜集起大量句子的语言学理论代表人物是索绪尔。
11、指组成整体的各部分的搭配和安排结构结构主义语言学在20世纪上半期成为语言学的主流,认为语言是一个完整的符号系统,具有分层次的形式结构在描写语言结构的各个层次时,特别注重分析各种对立成分。
12、索绪尔使用的词虽然是“系统”而不是“结构”,但意思是一样的他把语言的特点看作是意义和声音之间的关系网络,纯粹的相互关系的结构,并把这种关系作为语言学研究的对象,这是结构主义语言学的主要理论原则索绪尔的理论在他死后由他。
13、Structural Linguistics 结构主义语言学Structural Linguistics是基于行为主义心理学理论来研究语言行为的,并认为语言习得过程与其他类型的习惯的形成过程一样,是建立在刺激反应反馈机制上。
14、1957年乔姆斯基的句法结构出版,标志着“转换生成语法”的诞生这一理论是建立在理性主义的哲学基础之上的,它完全不同于建立在经验主义基础之上的美国结构主义,因此,它的出现是对当时居于主流地位的美国结构主义语言学的。

15、现代语言学一百多年来的发展经历了三个主要时期,历史比较语言学结构主义语言学转换生成语言学分别是这三大时期的代表网络课件介绍了八个流派,我们要求重点了解历史比较语言学结构主义语言学包括布拉格学派哥本哈根学派美国描写。
16、4美国描写语言学派 是结构主义语言学派之一并不是所有美国的语言学家都属于美国描写语言学派,而是指在美国持有这一语言学派的相同观点的一批语言学家,他并不存在任何团体或机构,也没有专门的组织形式美国描写语言学派。
发表评论